Sexto

TAREA / 8 DE OCTUBRE DE 2016

1. Vaya al siguiente link y vea toda la presentación de slideshare

http://es.slideshare.net/onboar71/la-dignidad-de-la-persona-humana-12554691

2. Elabore un mapa conceptual de mínimo 5 cuadros en donde resuma la información planteada en la presentación.

Fecha de entrega: miércoles 19 de octubre

_________________________________________________________









PLAN DE ÁREA - 1 PERIODO / AÑO LECTIVO 2016-2017

INDICADORES DE LOGRO: 

1. Descubro la capacidad de reflexionar sobre los interrogantes que el ser humano se plantea acerca de su origen, misión, destino y dignidad. 

2. Reconozco la importancia y el valor que tiene el ser humano como sujeto de derechos y deberes. 

SABERES: 

1. ¿Qué es el ser humano?

2. Grandes interrogantes del ser humano

3. El ser humano en la cultura

4. La dignidad de la persona, sus deberes y derechos

5. Dios crea al ser humano a su imagen y semejanza

6. El ser humano llamado a ser hijo de Dios

7. El ser humano, pecador necesitado de salvación 

_______________________________________________________________






































TALLER EVALUATIVO PARCIAL / ABRIL 27 DE 2016

1. Etimológicamente, ¿Qué significa la palabra Iglesia?

2. ¿Cuál es la misión de la Iglesia?

3. ¿Qué es la clonación?

4. Explique los tres estados de la Iglesia

5. ¿A qué se llama comunión de los Santos? 

6. ¿Qué sucede con los apóstoles luego de inundarlos el Espíritu Santo?

7. Mencione 2 maneras en las que actúa el Espíritu Santo en la iglesia

NOTA: Las respuestas del taller deben ser extraídas de los temas del cuaderno 

1. Entrega del taller: 4 de mayo

2: Examen parcial: 11 de mayo 

_____________________________________________________

TAREA / MARZO 30 DE 2016

1. Vea el vídeo y realice un resumen en el cuaderno

2. Escriba la enseñanza que le deja el cuento "El collar perdido" para su vida. 

_____________________________________________________

PLAN DE ÁREA - 3 PERÍODO / AÑO LECTIVO 2015-2016

LOGROS:

1. Identificar formas de conocimiento de los hechos religiosos relacionados con acciones de la Iglesia en la promoción de la dignidad humana. 

2. Descubrir la importancia y el valor que tiene el aporte de los cristianos a la promoción del ser humano por su fe en Cristo.

CONTENIDOS TEMÁTICOS: 

1. La Iglesia promotora de la dignidad de la persona

2. La Iglesia visible e invisible a la vez

3. El Espíritu Santo actúa en la vida de la Iglesia 

4. Santidad y pecado de la Iglesia 

5. María, primera redimida, modelo del ser humano nuevo. 

_________________________________________________________


TAREA / 3 DE FEBRERO DE 2016

1. Vea detenidamente el vídeo y haga un resumen de lo que allí sucede.

__________________________________________________________

TALLER EVALUATIVO FINAL / 20 DE NOVIEMBRE DE 2105

1. ¿Qué sucede tras incurrir en toda violación de los Derechos Humanos?

2. ¿Qué hace la Iglesia al proclamar el evangelio?

3. Mencione los 10 derechos fundamentales de los niños

4. ¿Qué mensajes concretos se pueden extraer al analizar los relatos bíblicos sobre la creación del ser humano?

5. ¿Qué es poligamia? 

6. ¿Qué es monogamia? 

7. ¿Cómo consideran los cristianos a Dios?

8. ¿Qué hizo el ser humano a partir del mal uso de la libertad?

9. ¿Por qué existe la maldad en el mundo? 

10. ¿Quién es Dios para usted? 

NOTA: Examen final miércoles 25 de noviembre

________________________________________________________

TALLER EVALUATIVO PARCIAL / VIERNES 25 DE SEPTIEMBRE 

1. ¿Según la comunidad cristiana qué es el ser humano?

2. ¿Qué afirma el catecismo de la iglesia en el numeral 356 acerca de la persona?

3. ¿En qué consistió la misión de Jesús de Nazaret?

4. Mencione las características de la propuesta misionera de Jesús

5. ¿Qué significa el ser humano en la cultura?

NOTA: Parcial viernes 2 de octubre. 

____________________________________________________________

______________________________________________________________

TALLER EVALUATIVO FINAL / 3 PERIODO 
MAYO 31 / 2015

1. ¿Qué es el Bautismo?

2. ¿Qué beneficios se reciben con el Bautismo?

3. ¿Qué hace el bautismo en el Ser humano?

4. ¿Qué pasó con la Virgen María después de la Ascensión de Jesús al Cielo?

5. ¿De qué María es modelo?

6. ¿En qué consiste el dogma de la "Asunción" de María al Cielo?  

NOTA: 

- La revisión del taller será el martes 2 de junio 

- El examen final será el jueves 4 de junio 

____________________________________________


TALLER EVALUATIVO INTERMEDIO / 3 PERIODO 

1. ¿Qué afirma el ConcilioVaticano II sobre la Iglesia visible e invisible?

2. Explique los 3 estados de la Iglesia

3. ¿Religiosamente que se celebra el 1 de noviembre? 

4. ¿Religiosamente que se celebra el 2 de noviembre? 

5. ¿De qué maneras el Espíritu actúa en la Iglesia?

6. ¿Con quienes fundó la Iglesia Jesús?

7. ¿A qué se debe que la Iglesia no pueda ser destruida por fuerza humana alguna?

8. ¿Qué es el Cielo?

9. ¿Qué es el Infierno?

10. ¿Qué es el Purgatorio?

_____________________________________________________________

PLAN DE ÁREA / III PERÍODO

EJE TEMÁTICO: EL CAMINO DE LA IGLESIA ES EL SER HUMANO

LOGROS:

 Identificar formas de conocimiento de los hechos religiosos relacionados con acciones de la Iglesia en la promoción de la dignidad humana. 

 Descubrir la importancia y el valor que tiene el aporte de los cristianos a la promoción del ser humano por su fe en Cristo. 

CONTENIDOS: 

- La Iglesia visible e invisible a la vez

- El Espíritu Santo actúa en la vida de la Iglesia 

- Santidad y pecado de la Iglesia 

- El Bautismo hace a los seres humanos hijos de Dios

________________________________________________________________________________

TALLER EVALUATIVO 

1. Definir: Derecho y Deber

2. ¿Qué pide la Iglesia a las naciones y organizaciones en la defensa de los DDHH?

3. ¿Qué determina la solidaridad social?

4. ¿Cuáles son las ventajas de las que goza el hombre por el hecho de vivir en sociedad?

5. ¿Qué son los derechos individuales?

6. ¿Qué son los derechos sociales?

7. ¿Qué son los derechos emergentes?

8.¿En qué se encuentran resumidos los DDHH?

9. ¿Cuáles son las razones por las que la Iglesia lucha como promotora de la unidad y es servidora de la vida?

10. ¿Qué es el ser humano desde la perspectiva de la Iglesia?

11. Por qué la Iglesia es defensora de la vida?

12. Nombre algunos de los lugares de acción en donde la Iglesia ejerce una estupenda labor de formación.

13. Mencione los 3 casos en los que es despenalizado el aborto en Colombia.

14. Escriba las 8  Bienaventuranzas de Mateo 5, 3-10

15. Escriba 5 derechos y 5 deberes de los estudiantes del Colegio SMP.